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  [인문/사회] 무엇이 수업에 몰입하게 하는가

  <데이브 버제스> 저/<강순이> 역/<유영만> 감수 | 토트출판사 | 20131119

  2001/2012 골든 애플 어워드, 2007/2008 올해의 교사상,
  16년 연속 올해의 역사 교사상을 수상한 데이브 버제스의 해적교수법
  
  16년간 2번의 골든 애플 어워드, 2번의...

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  [인문/사회] 에밀

  장 자크 루소 | 미네르바 | 20090310

  인성교육의 진원지가 된 자연주의 교육서『에밀』. 이 책은 이 시대 교육 속에서 우리가 무엇을 잃었고 무엇을 잊었는가를 알려준다. 지식이 충만한 사람보다는 지식 이전의 모든 사람이

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  [인문/사회] 100명 중 98명이 틀리는 한글 맞춤법

  <김남미> 저 | 심야책방 | 20131203

  쉽게 배워 바로 써먹는 우리말 사용 안내서
  
  우리말 실력을 길러주는 쉽고 재미있는 한글 맞춤법 지침서. 유능한 사회인으로서 인정받기 위해 영어 실력을 기르는 이들이 많지만, 사실 업무를 수월...

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  [인문/사회] 조금은 삐딱한 세계사

  <원종우> 저 | 위즈덤하우스 | 20130408

  역사 교과서가 가르쳐주지 않는 유럽의 내면
  당신의 역사적 상식에 물음표를 던진다!
  
  모든 역사는 승자의 기록이다. 때문에 우리는 승자가 감추어둔 이면의 역사를 놓칠 가능성을 늘 내재하...

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  [인문/사회] 라틴어 수업

  <한동일> 저 | 흐름출판 | 20170710

  
  동아시아 최초의 바티칸 대법원 변호사 한동일 교수의 화제의 명강의
  ‘무엇을 위해 살아가는가’에 대한 품격 있는 응답
  
  “아직 꽃피지 못한 청춘, 그러나 ‘라틴어 수업’에서 배운 것은...

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