이 책은 교육복지론을 다룬 이론서입니다. 교육복지론의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.
저자소개
목차
PART 1 교육복지의 개념과 발전
제1장 교육복지의 개념
01 교육적 정의에 대한 이해
02 교육복지의 개념
03 교육복지의 대상
04 교육복지의 내용과 수준
제2장 교육복지의 발전과 교육복지정책
01 우리나라 교육복지의 태동과 전개
02 교육복지의 추진체계 및 현황
03 교육복지정책의 주요 특징
PART 2 교육복지의 기반
제3장 교육복지의 대상
01 빈곤
02 학업중단위기
03 다문화학생
04 탈북학생
05 특수교육대상자
제4장 교육복지의 법적 근거
01 교육복지의 헌법적 근거
02 교육복지 관련 법제 현황
03 현행 교육복지 관련법제의 문제점 및 과제
제5장 교육복지 조직
01 교육복지 조직에 대한 이론적 접근
02 학교조직과 교육복지
03 교육복지 조직의 구성과 운영
제6장 교육복지 인력과 전문성
01 학교교육과 교육복지의 관계
02 교육복지 담당인력 현황
03 학교 교직원의 역할
04 교육복지전문인력의 역할과 역량
PART 3 교육복지 프로그램과 실천
제7장 교육복지 프로그램 개발
01 교육복지 프로그램에 대한 이해
02 교육복지 프로그램 개발
03 교육복지 프로그램 개발 단계별 활동
제8장 교육복지 실천 관점과 운영모델
01 교육복지의 실천 관점
02 교육복지 운영 모델
제9장 교육복지 실천단계
01 교육복지 실천을 위한 이해와 점검단계
02 교육복지 실천 단계
제10장 교육복지 사례관리 실천
01 학교현장에서의 사례관리 개념
02 학교현장에서의 사례관리 실천 요소와 과정
PART 4 해외사례 및 당면과제와 전망
제11장 해외 교육복지 정책
01 미국의 교육복지 정책
02 영국의 교육복지 정책
03 프랑스의 교육복지 정책
04 독일의 교육복지 정책
05 북유럽의 교육복지 정책
제12장 당면과제와 전망
01 당면과제
02 향후전망
참고문헌
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